Projet Marguerite.

Deux classes de 6ème ont participé au projet marguerite  proposé par l’ENS de Lyon et son enseignante chercheuse Julie Legall.

Le thème était : Justice alimentaire et agriculture.

Travaillé en interdisciplinarité en Géographie et en SVT, les élèves ont eu à réfléchir et à rédiger un projet sur la question de l’alimentation dans le quartier de la Saulaie à Oullins.

Quatre projets concernant huit élèves ont été retenus pour être présenté au Congrès Marguerite le mardi 23 mai 2017 dans le Grand amphithéâtre de l’université Lyon 2. Six autre collèges participaient à événement.

Les élèves de La Clavelière ont pu présenter leurs travaux sous la forme d’un exposé oral et d’un diaporama devant 270 personnes.

Ils ont remporté le prix de l’agriculture, décerné par le Jury composé d’enseignant , de chercheurs et de membres d’association.

Ce lundi 22 mai l’équipe de cuisine a confectionné un repas mexicain. Tacos avec du brocoli bien sûr, pour poursuivre la démarche sur des légumes qui n’ont pas la côte dans les cantines, mais aussi des haricots rouges,  des tomates, du  thon, de la salade, de la coriandre ; pour l’accompagnement un guacamole d’avocat et brocoli. Les élèves en plus avaient le choix entre un tacos épicé et un autre plus classique. Les plus jeunes ont été un peu déroutés par cette préparation nouvelle mais les plus grands se sont précipités au « rab ». Ils étaient désolés qu’il  n’en n’y ait pas plus. Les adultes aussi se sont régalés. Un gros travail pour l’équipe, que nous remercions chaleureusement. La classe ULIS a présenté sa troisième et dernière installation : un mini-jardin de plantes aromatiques et de fleurs comestibles. Le 08 juin la classe rencontrera les 6 autres classes sélectionnées au parc de Lacroix Laval. On vous racontera au retour.

Envie de décorer vos plats, de les parfumer, ou tout simplement de faire transformer votre cueillette de fleurs en « Land art » de printemps… La classe ULIS a réalisé une installation à la cantine pour vous donner des idées. Les élèves ont même réalisé une marguerite avec le jeu des 7 familles d’aliments qu’ils ont confectionné et étudié avec Mme Krafft, l’infirmière. Pour ceux qui veulent faire découvrir ce travail à leur amis et famille, rendez-vous à la fête de l’Iris au parc Chabrières les 13 et 14 mai.

Le 21 mars 2017, en ce jour de printemps, les élèves de l’atelier jardin ont passé la matinée au parc de Sanzy.

Objectif : découverte des organismes vivants en milieu aquatique, découverte des organismes vivants dans le sol d’une forêt.

Larves de libellules, de salamandres,  d’éphémères, de gerris, une notonecte…. que de vie ! Et même une salamandre dorée adulte.

Le printemps arrive à grands pas!

Les abeilles solitaires sortent des loges qui leurs ont servi d’abri durant l’hiver. C’est maintenant la période de reproduction et les abeilles femelles vont avoir besoins de trous pour déposer leurs œufs. Afin de conserver les différentes espèces d’abeilles solitaires dans le jardin du collège, nous leurs avons construit des hôtels.

Mardi 14 mars de 10 heures à 12 heures salle de technologie.

Second tour du concours Algoréa pour les élèves qualifiés au concours Castor Informatique, 1 heure 45 d’épreuve, toujours avec le langage Scratch.

Bon courage et bonne chance aux participants

Créer comme un artiste des figures animées, des scénarios, des labyrinthes, concurrencer minecraft, star wars, ou faire voler un oiseau, découvrir l’art du code… ce site est fait pour vous.  En plus il est adapté à tous les âges et tous les niveaux.

Le jeudi 19 janvier 2017, des élèves du collège,  aidés 1h par semaine par les jeunes tuteurs de l’ECAM  sont allés visiter leur école d’ingénieur située à Fourvière.« Nous nous y sommes rendus en métro et ensuite nous avons rejoint l’école par la montée des Cazeaux. Ce fut interminable mais nous avons été récompensés par une vue magnifique.

On voulait voir comme on apprend le métier d’ingénieur. Un ingénieur est une personne qui conçoit et fabrique des objets.

Arrivés sur place, on a regardé un film qui expliquait la fabrication d’un pont en carton de 6 m de longueur et qui pouvait supporter 1 tonne, ce qui équivaut à 1000 kilos. Nous étions impressionnés que le pont en carton tienne le coup.

Nous avons aussi visité la salle de TP d’automatique où il y avait la tour de Hanoï ( métal blanc qui ressemble à une pyramide). Nous avons vu une roue à eau qui permettait plusieurs expériences. Ensuite ce fut le campus, le foyer, la salle de sport et le bar. Un goûter nous a été offert et nous avons joué à Time’s up jusqu’à l’heure de départ.

Une très belle journée qui nous a permis de découvrir le métier d’ingénieur ».

En chanson ou vidéos…

Les 5èmes

https://www.youtube.com/watch?v=tCe8-zSI1pk

Les 3èmes

https://www.youtube.com/watch?v=ySkzFJpl2yE