La sortie chez le maraîcher avec le projet marguerite.

 - by PINHEIRO Florence

Le 22 juin, la classe de 5ème C, est partie à Saint Priest, au potager Mi plaine.

L’objectif était de découvrir, dans le cadre du projet marguerite, comment sont produites les salades localement et sans pesticide. Il s’agit d’un potager qui a des valeurs

en lien avec le développement durable :

  • l’alimentation durable c’est à dire de préserver les ressources naturelles (eau, sol) et la biodiversité (association de plantes, pas de pesticide (label bio))
  • une activité sociale d’insertion.

Les élèves ont découvert le cycle des salades, ils ont planté, désherbé, utilisé les outils de travail du sol, récolté des salades qu’ils ont déposées dans le point de vente.

Ce fut une journée riche qui s’est terminée par un pique-nique zéro déchet sur place.

Le mois de juin au jardin de la Clavelière…

 - by PINHEIRO Florence

Les élèves ont embelli l’espace dédié aux herbes aromatiques qui a été bien délimité. Comme d’habitude ils ont désherbé, déposé une couverture de broyat, arrosé …

Lors de la dernière séance, chaque élève est reparti avec son bouquet d’herbes aromatiques.

C’est une belle année qui se termine et nous recommencerons, avec plaisir, l’an prochain en espérant pouvoir récolter en septembre… 🙂

Projet Marguerite : à la découverte des salades avec les 5C

 - by PINHEIRO Florence

A travers 6 ateliers, les élèves ont découvert la production, la nutrition-santé, la commercialisation, la gastronomie, l’impact sur l’environnement et la solidarité en lien avec un aliment courant, la salade. Ils ont aimé découvrir le goût de 4 variétés de salades différentes, que des salades peuvent pousser dans l’espace et partager les recettes contenant de la salade.

Nous avons hâte d’aller visiter le potager mi-plaine de Saint-Priest le 22 juin.

 

Mai sous le signe des plantations…

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Durant ce mois de mai, l’espace du jardin dédié aux plantes aromatiques et autres plantes olfactives s’est agrandi. Lavande, thym, romarin, menthe, verveine, origan, laurier sauce embaume ce petit coin !

Un carré façon permaculture est implanté : associations de plantes originaires d’Amérique du Sud (tomates, piments, courgettes) avec paillage et couvert végétal afin de protéger la terre.

Nous croisons les doigts et espérons que cette nouvelle technique permette aux plantes de survivre à l’été.

Les petits plus du Club Nature : sortie avec le MNLE…

 - by PINHEIRO Florence

Nous avons passé la matinée au parc de Sanzy à Oullins. Les élèves ont pu découvrir ce parc ainsi que la biodiversité qui l’habite. Dans un premier temps, les élèves ont collecté et observé les animaux vivant en milieu aquatique : larves de salamandres et de libellules, des gammares (crevettes d’eau douce), une nèpe…

Dans un second temps, ce sont les animaux du sol que les élèves ont recherchés avec comme surprise à la clé une belle salamandre dorée.

Beau temps et découverte à l’appui, les élèves étaient ravis !

Le club nature en mars…

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Avec l’arrivée du printemps, le jardin s’embellit : les plantes ont fleuri tout comme les arbres fruitiers. Les plantations ont repris de plus belle que ce soit des graines, des plantes aromatiques ou des arbustes… Nous avons même mis en place un refuge pour les lézards.

Le printemps arrive à grands pas…

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Le Club nature réinvestit les espaces verts du collège : réaménagement de l’entrée, plantation de 2 houx afin de construire une haie diversifiée, mise en place des poteaux pour les vignes… Nous sommes heureux de retourner dehors et de redécouvrir nos plantations et de voir réapparaître les abeilles solitaires…

Suite de l’intervention de la LPO…

 - by PINHEIRO Florence

Vendredi 26 février et mardi 2 mars, Leïla, l’intervenante de la LPO est revenue au collège. Le vendredi : étude de la biodiversité à travers différents supports, réalisation d’un diagnostic afin d’évaluer les améliorations à apporter au collège pour favoriser notre biodiversité. Le mardi, nous nous sommes rendus au parc naturel de l’Yzeron pour découvrir les oiseaux dans leur milieu naturel : observation directe des animaux et indirecte (collecte d’indices de leur présence). La sortie s’est terminée par des jeux de reconnaissance des oiseaux et la création d’un oiseau à l’aide d’éléments naturels.

Janvier et février au club nature…

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Après un état des lieux des hôtels à insectes, les élèves au cour de l’intervention de Marie de l’Association MNLE, ont réalisé 2 nouveaux hôtels à insectes et commencé à réparer les anciens. 3 nouvelles mangeoires en noix de coco ont été installées pour nourrir les oiseaux !

Lors de l’atelier avec Marie, les élèves ont également découvert ce qu’était le biomimétisme à travers un jeu !

Comme toujours les élèves se sont bien impliqués dans la joie et la bonne humeur 🙂

 

Les petits plus du Club Nature : la venue de la LPO

 - by PINHEIRO Florence

Ce lundi 9 novembre, l’animatrice de la LPO, Leïla Guell,  est venue nous parler des oiseaux : références scientifiques, diaporama et jeux à l’appui ! Après cette présentation, les élèves ont réalisé des mangeoires suspendues en agrumes !

Entre reconnaissance de plumes et de chants d’oiseaux, les élèves se sont bien amusés et ont énormément participé ! Deux autres séances sont prévues dans l’année, nous avons hâte de retrouver Leïla !