Bonjour,

Nous faisons partie du Club Environnement et nous aimerions vous présenter un moteur de recherche nommé Ecosia.

ÉCOSIA, C’EST QUOI ?

C’est comme Google, Yahoo France ou Mozilla…En encore plus écolo.

A QUOI CA SERT ?

C’est un navigateur écologique qui lutte contre la déforestation.

Dès vos 45 premières recherches un arbre est planté ou sauvé. Déjà presque 17 MILLIONS d’arbres plantés.

NON, VRAIMENT A QUOI CA SERT ?

A lutter contre la déforestation.

 Merci de nous avoir écouté, nous espérons que vous allez l’utilisez. Rendez vous sur ce lien  : https://www.ecosia.org

Yohan Guillouët, 5A

Vingt élèves de troisièmes sont allés représenter le collège au Lycée Edouard Branly lors du défi Solaire, le 23 mai 2017;

Ils se sont confrontés à 11 autres collèges de l’académie de LYON

Ils ont animé un stand où était exposé leurs travaux réalisés durant l’année: Robot suiveur de ligne, carrosseries, maquettes sur le thème du développement durable, affiches (réalisées en espagnol et italien lors de l’EPI sur le tri des déchets).

Il y a eu un défi mBot, et des épreuves avec le robot suiveur de ligne…

Les élèves sont arrivés troisième pour le prix carrosserie et 4ème pour le prix animation de stand.

Félicitations à eux.

https://drive.google.com/open?id=0B9b6NlxM-kjodUVxRGNvYVVKWWs

Le projet « Marguerite » mené en histoire  s’est vu récompensé par l’Ecole Normale Supérieure de Lyon du prix de l’agriculture.

La classe ULIS qui a travaillé toute l’année au projet de Classes Culturelles Numériques « Zéro gaspi » a reçu le prix de la pédagogie et le grand prix.

Vous trouverez dans d’autres articles du blog le suivi de leurs travaux.

Le jeudi 08 juin, au parc de Lacroix Laval,  la classe ULIS a présenté  avec les 5 autres classes sélectionnées le travail réalisé cette année…et surtout fait goûter ses tacos au brocolis. Cette action fait

Dire que certains ne mangent jamais de brocolis, dommage. La recette a fait un l’unanimité des jeunes et des adultes.

Si vous voulez vous lancer , voici les ingrédients : galettes de blé ou de maïs, thon ou poulet, maïs, haricots rouges, citron vert brocolis, coriandre, sel, poivre, persil, basilic agrémentés d’une sauce tomate ou d’un guacamole au brocoli (purée de brocoli, sel, poivre , coriandre, basilic, citron vert et oignon rouge).

Nous avons pu découvrir et goûter toutes les propositions de autres groupes sous un merveilleux soleil. 6 ateliers étaient organisés : visite du potager, gestion des déchets dans un restaurant, repiquage de graines, tri des déchets, rencontre avec une diététicienne et production bio.

La classe est revenue avec 2 prix, celui de la pédagogie et le grand prix.

Organisation, météo et surtout l’enthousiasme et l’endurance des participants, ont participé à cette réussite de l’action.

Projet Marguerite.

Deux classes de 6ème ont participé au projet marguerite  proposé par l’ENS de Lyon et son enseignante chercheuse Julie Legall.

Le thème était : Justice alimentaire et agriculture.

Travaillé en interdisciplinarité en Géographie et en SVT, les élèves ont eu à réfléchir et à rédiger un projet sur la question de l’alimentation dans le quartier de la Saulaie à Oullins.

Quatre projets concernant huit élèves ont été retenus pour être présenté au Congrès Marguerite le mardi 23 mai 2017 dans le Grand amphithéâtre de l’université Lyon 2. Six autre collèges participaient à événement.

Les élèves de La Clavelière ont pu présenter leurs travaux sous la forme d’un exposé oral et d’un diaporama devant 270 personnes.

Ils ont remporté le prix de l’agriculture, décerné par le Jury composé d’enseignant , de chercheurs et de membres d’association.

Ce lundi 22 mai l’équipe de cuisine a confectionné un repas mexicain. Tacos avec du brocoli bien sûr, pour poursuivre la démarche sur des légumes qui n’ont pas la côte dans les cantines, mais aussi des haricots rouges,  des tomates, du  thon, de la salade, de la coriandre ; pour l’accompagnement un guacamole d’avocat et brocoli. Les élèves en plus avaient le choix entre un tacos épicé et un autre plus classique. Les plus jeunes ont été un peu déroutés par cette préparation nouvelle mais les plus grands se sont précipités au « rab ». Ils étaient désolés qu’il  n’en n’y ait pas plus. Les adultes aussi se sont régalés. Un gros travail pour l’équipe, que nous remercions chaleureusement. La classe ULIS a présenté sa troisième et dernière installation : un mini-jardin de plantes aromatiques et de fleurs comestibles. Le 08 juin la classe rencontrera les 6 autres classes sélectionnées au parc de Lacroix Laval. On vous racontera au retour.

Envie de décorer vos plats, de les parfumer, ou tout simplement de faire transformer votre cueillette de fleurs en « Land art » de printemps… La classe ULIS a réalisé une installation à la cantine pour vous donner des idées. Les élèves ont même réalisé une marguerite avec le jeu des 7 familles d’aliments qu’ils ont confectionné et étudié avec Mme Krafft, l’infirmière. Pour ceux qui veulent faire découvrir ce travail à leur amis et famille, rendez-vous à la fête de l’Iris au parc Chabrières les 13 et 14 mai.

Le 21 mars 2017, en ce jour de printemps, les élèves de l’atelier jardin ont passé la matinée au parc de Sanzy.

Objectif : découverte des organismes vivants en milieu aquatique, découverte des organismes vivants dans le sol d’une forêt.

Larves de libellules, de salamandres,  d’éphémères, de gerris, une notonecte…. que de vie ! Et même une salamandre dorée adulte.

Le printemps arrive à grands pas!

Les abeilles solitaires sortent des loges qui leurs ont servi d’abri durant l’hiver. C’est maintenant la période de reproduction et les abeilles femelles vont avoir besoins de trous pour déposer leurs œufs. Afin de conserver les différentes espèces d’abeilles solitaires dans le jardin du collège, nous leurs avons construit des hôtels.